مدونة التعليم و التوظيف مدونة التعليم و التوظيف
توظيف

جديد

توظيف
تعليم
جاري التحميل ...

تحضير جميع دروس اللغة العربية للسنة الثانية متوسط la deuxième année (الجزائر)

الدرس رقم 1 

-الوحدة:الشجرة 
-النشاط:قراءة مشروحة 
-الموضوع:الشجرة و الغابة 
الفكرة العامة: 
يتحدث النص عن الشجرة وأنواعها وفوائدها 


المعجم والدلالة: 
الزينة:التجميل والتزين 
لحاء:قشرة 
التظليل:القاء ظل 
الأفكار الاساسية: 
1-أنواع و مميزات الأشجار 
2-دور الشجرة في المحافظة على البيئة 
3-تساعد الغابة في الاستجمام ورتياح النفس 
المغزى العام: 
قال الرسول صلى الله عليه و سلم:لو قامت الساعة وفي يد أحدكم فسيلة فليغرسها

الدرس رقم2
-الوحدة:الشجرة 
-النشاط:دراسة نص
-الموضوع:الشجرة 
الدراسة الأدبية لنص:
1-لغة والمفردات:
صيغة تعجب:-ما اجمل المدرسة!
-ما أعجب الحياة! 
2-مثال:-تطعم اللبونات صغارها 
-طعم الصبي بيضا 
*شكل الحرف الأول في المضارع يساعدناعلى معرفة نوع الفعل تلاتي مزيد أم تلاتي مجرد: 
اذا كان مضموما فذلك يعني أن الفعل ل مزيد بحرف واذا كان مفتوحا فذلك يعني أنه تلاثي مجرد 
3-الاملاء:
الامثلة:مظهر-ظهور-ظاهرة-مظاهرة-تظاهرة... 
-خضرة-اخضرار-اخضر-مخضر-أخضر-الخضر-خضر..
القاعدة:اذا اشتملت كلمة على حرف(الظاء) كتبت جميع الكلمات التي تنتمي الى الاستقاق نفسه بالظاءواذا اشتملت على (الضاد)كتبت بالضاد
البناء الفني:
1-نوع النص:نثري

2-نمط النص: وصفي اخباري

 الدرس رقم3
-الوحدة: الشجرة 
-النشاط: قراعد لغوية 
-الموضوع: تعدية الفعل الى مفعولين 
-الامثلة: 
1-تطعم الأشجار بعض اللبونات ثمارها 
2-منح المدير الفائزين جوائز
3-حرم الالم المريض النوم 
4-ظن الشاب الحياة لعبا 
5-وجد الطالب التمرين صعبا 
الاستنتاج :
1-الفعل المتعدي هوكل فعل لا يكتفي بفاعلة و انما يتعدى الى مفعول به مثل "تمتص الحدور الماء ..." 
2-بعض الأفعا تنصب بمفعولين ليس اصلهما مبتدأ وخبر
3-توجد أفعال تنصب مفعولين أصلهما مبتدأ وخبر 
اعراب نمودجي 
رأى:فعل ماض مبني على الفتح 
القعقاع:فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على اخرة 
الجهاد:مفعول به أول وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخرة
فرضا:مفعول به ثان وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخرة
دينيا:صفة منصوبة وعلامة نصبها الفتحة الظاهرة على اخره

الدرس رقم 4 
-الوحدة: الشجرة 
-النشاط :تعبير شفوي 
-الموضوع:الغابة الجرائرية 
-تلخيص النص: 

الغابة الجزائرية ملاد الناس من الحر حيث ثبعت على نفس الانسان الارتياحوالهدوء وتساعدنا في الاقتصاد البلاد كما تطعم بعض اللبونات تمارها ويوحد في التاسيلي بعض الاشجار النادرة و لهذا يجب علينا المحافظةالغابة سرالحياة 

الدرس رقم 5 
-الوحدة: الشجرة
-النشاط: تعبير كتابي 
-الموضوع :التلخيص 
1_تعريف التلخيص: التلخيص هو اختصار نص من النصوص الى النصف او الثلث او الربع مع الحفاظ على المعطيات الاساسية فيه 
2_قواعد التلخيص: لتلخيص نص ما تقيد بالقواعد الاتية
-اختصر النص الى الثلث او الربع ......بحسب عدد الكلمات
-احترم تسلسل النص .
-عوض ما امكن من الفردات بمرادفاتها .
3_التحديرات: وانت تلخص نصا ما امتنع عما ياتي 
-حدف فكرة او عنصرهام .
-ايراد مقاطع طويلة من النص الاصلي.
-اضافة فكرة اومعطيات خارجة عن النص 
-ابداء رايك الخاص 
4-طريقة التلخبص: بعدماتعرفت على قواعد التلخيص اليك فيما يأتي المراحل التي ينبغي تسلكها في تلحيص أي نص
-أحسب عدد كلمات النص لتحديد حجم التلخيص 
-اقرأ التص و افهمه جيدا, وتغلب على الصعوبات اللغوبة بالرجوع للقاموس 
-امنح لكل فقرة عنوانا
-ضع خطا على الكلمات المفتاحية أو المركزية 
-أطر ادوات الربط الأساسية 
-شطب المقاطع الغير هامة 

-حرر الملخص باستعمال المترادفات

عن الكاتب

مدونة التعليم و التوظيف

التعليقات

 

اتصل بنا

إذا أعجبك محتوى مدونتنا نتمنى البقاء على تواصل دائم ، فقط قم بإدخال بريدك الإلكتروني للإشتراك في بريد المدونة السريع ليصلك جديد المدونة أولاً بأول ، كما يمكنك إرسال رساله بالضغط على الزر المجاور ...

المتابعون

Google+ Followers

جميع الحقوق محفوظة

مدونة التعليم و التوظيف